11月17日下午2：30，学术报告厅迎来一场别开生面的专题讲座，台湾修平科技大学教育长黄茂荣教授为全校教师作《台湾职业教育的发展 应用型大学办学理念与策略之关键—目标、课程、师资、设备以及支援系统》报告。董事长、执行校长鲁加升、校长助理兼教务处处长钟石根出席讲座，全校干部教师百余人到场聆听。
黄教授从高效能办学之关键思维出发，认为在应用型大学建设过程中应首先厘清办学思路、愿景、使命，以科技产业发展、人力需求、教育发展政策、社会与家长及学生需求为立足点，对影响学校可持续发展的内外部环境进行SWOT（优势、劣势、机遇、挑战）分析，构建校务发展策略地图。
接着，黄教授介绍了台湾地区“双轨”制教育体制，即普通教育体系与技职教育体系独立发展的教育特色。台湾技职教育自成一脉，不仅设有中职、高职，更有本科、硕士层次。作为经济发展的助推力之一，技职教育为台湾经济的腾飞提供了强大的人力资源基础。伴随着台湾经济进入后现代化阶段、人口“少子化”状况加剧等宏观环境影响，技职教育也面临着转型升级。2009年8月，台湾教育主管部门制定《技职教育再造方案》，在制度、师资、课程与教学、资源、品牌管理等5个方面制定10个发展策略，旨在从政策层面推动台湾职业教育再发展。目前技职教育再造方案已经进入第二期，在制度调整、课程活化、就业促进方面已形成九大策略，初步实现推动职业教育结合产业需求，培育各层级所需技术人力之目标。
黄教授的报告内容丰富、形式活泼，不失为一场干货满满的精神盛宴，赢得了在场教师的阵阵掌声。在报告过程中，黄教授与聆听者互动频繁，就校企合作、学生终身学习能力、师资培育等问题展开深入探讨。
会后，董事长、执行校长鲁加升为两位教授颁发聘书，聘请黄茂荣教授为我校人文社科学院客座教授，游学良教授为我校经济管理学院客座教授。
