2018年5月31日，教师发展中心组织召开教学名师年度工作考核会，康乃美、沈苑、苏甘龙、蒋晓蕙、袁建畅、吴秀秀、陈实光、杨天松等7名专家莅临现场。考核会由康乃美副校长主持，8名教学名师依次作自评汇报，专家参照教学名师职责，对其年度履职情况给予“优秀”“称职”或“不称职”评议。8名教学名师均考核通过。

根据学校教学名师遴选与管理办法的有关规定，教学名师在培养期内需履行七项职责。具体包括，第一，课程教学。处于教师岗的教学名师，每人承担2-5门专业核心课程教学任务；处于管理岗的教学名师，承担专业课的教学任务量较少，教学名师均把职业技能竞赛内容和职业资格证书考试内容引入课堂教学。第二，专业建设。教学名师中有专业带头人6人、专业负责人1人，他们或代表学校参与专业评审，或参与学校的专业建设与发展规划，或主导本专业的规划设计、人才培养方案制订、课程体系建构。第三，教学服务。教师名师作为专业教研室主任，主持本教研室的日常教学活动和迎评准备等专项工作。第四，教研科研。教学名师共立项国家级课题1项、省市级课题6项；获得省级职业教育成果一等奖1项、二等奖2项；发表论文12篇，其中核心期刊1篇，国际会议交流并获优秀论文二等奖1篇；结题3个科项目，申报2个国家级课题；在全校举办学术讲座2场；获得国家专利1项；修订并再版教材4部，编写校企合作教材1部。第五，传帮带。教学名师参与指导新教师掌握教学基本功，开展经验成果分享和业务指导，带领新教师指导学生参加竞赛并获奖，参加课题申报并立项。第六，指导学生。教学名师指导学生获得国家外观设计包装盒专利6项，新型实用专利2项，立项国家级课题1项，获得国赛二等奖1项，省赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项、优秀奖2项，台湾时报金犊奖获得优秀奖3个。第七，社会服务。5位教学名师作为行业专家，应邀担任市级以上技能大赛评委或裁判，1名教师为企业研发产品，获企业资助经费1.8万元。

“教学名师工程”是我校在第一轮人才培养工作评估迎评期间推出的教师培养项目，在课程教学、专业建设、教研科研、传帮带、指导学生、社会服务、师德示范等方面均有显著提升，效果良好。2011年至今已开展了两届遴选活动，在未来的教学工作中也将持续推进与改善。