全国优秀教材(职教与继教类)申报推荐评审表

发布者:江子骏发布时间:2025-07-16浏览次数:10



第二届全国教材建设奖

全国优秀教材(职业教育与继续教育类)

申报推荐评审表


教材名称:特种机器人操作与运维(初、中、高级)

申报单位: 厦门南洋职业学院   

出版单位: 大连理工大学出版社有限公司  

推荐单位(盖章): 福建省教育厅     

推荐时间:2025  7  15  

初评推荐渠道:R省级教育行政部门

行指委:

 □国家开放大学

 □全国高等教育自学考试委员会办公室

教育类型:R职业教育   □继续教育

教育层次:中职 R高专 高本 继教专科 继教职本 继教普本

教材类型:R纸质教材     □数字教材    

教材种类:□国家规划教材  R省级规划教材   □其他

专业(大)类代码及名称 :46装备制造大类

申报序号:(用于省级申报初评)

推荐序号:用于推荐参加国评)



  1. 教材基本信息

教材名称

特种机器人操作与运维(初、中、高级)

适用学制

3

课程名称

特种机器人安装调试

课程性质

专业核心课程

专业代码及名称

460301/机电一体化技术

编写

人员数

23

著作权

所有者

侯红科、张利

教学实践起始时间

20229

申报形式

单册     R全套

内含分册数

3

(分册)册次

书号

版次

出版时间

初版时间

印数

同版发行量

初级

978-7-5685-3440-6

1版第  1次  

2022.09

2022.09

4000

2539

中级

978-7-5685-3441-3

1 版第  2

2025.01

2022.11

4500

3682

高级

978-7-5685-3442-0

1 版第  1

2022.10

2022.10

4000

2315

对应领域

(可多选)

þ战略性新兴产业 þ先进制造业  

¨现代农业       ¨现代服务业  

¨其他          (请注明)

教材特色

(可多选)

¨新型活页式、工作手册式教材

¨职业教育国家在线精品课程配套教材

¨特殊职业教育教材

¨“职教出海”项目教材(含双语)

¨“本土化”改造国外优质专业课教材

¨文物保护类教材

¨非遗传承领域教材

其他中高本贯通教材 ;职业教育福建省在线精品课程配套教材(请注明)

教  

获 奖

时 间

获 奖

种 类

获 奖

等 级

授 奖

部 门

2022.07

福建省教学成果奖项目教材

特等奖

福建省教育厅

202403

十四五”职业教育福建省规划教材

/

福建省教育厅

获得首届教材奖情况

是      R获得首届全国教材奖全国优秀教材(职业教育与继续教育类)



二、教材简介

  1. 教材简介(800字以内)

当前,在应对地震、洪涝、矿难、火灾等公共安全事件中,对特种机器人有着突出的需求,目前国内还没有对特种机器人关联的基础理论、工艺装配指导、操作运维保养等完整内容的教材。厦门南洋职业学院与特种机器人龙头企业中信重工开诚智能装备有限公司组建含专业带头人、行业专家、技术能手的团队2020年成功申报“特种机器人操作与运维”职业技能等级证书及开发标准,按职业技能等级同步编撰初级、中级、高级三本教材,教材融入了自喷淋降温技术、导航定位技术、智能识别技术等新技术,特种机器人组装与调试、装配、检验工艺等新工艺,《特种机器人术语》GB/T36239-2018、《特种机器人分类、符号、标志》GB/T36321-2018 新规范,增加了工艺装配指导、操作运维保养等岗位技术技能。初级侧重与特种机器人的操作、运维与保养,中级侧重于特种机器人的装配工艺和故障诊断,高级侧重于特种机器人的应用选型和项目管理。教材结合习仲勋、焦裕禄等老一辈革命家在中信重工的工作精神及传承,增加了课程思政设计方案,选取合作企业国家劳动模范事迹、特种机器人技术迎难攻关发展史等思政元素,采编“一个人物一个事迹”、“一台机器人一个故事”融入到教学内容。








  1. 教材设计思路与内容编排(1000字以内)

2.1编写理念

(1)“--本”课程接:按照中职会作会保养、高职会安装试、本科会规划会实施技能要求教材。

(2)校企组编:践行课证融合、岗课融通理念,以专业基础知识为依托,融入岗位规范及特种机器人运维技能证书内容,覆盖多岗位工作内容,校企携手组编,提炼相关标准,依课程改革思路,打造纸媒与数媒融合的一体化教材。

2.2内容设计

本套教材初、中、高三个层次,每本教材都含有新技术和新规范,层层递进,内容包含特种机器人的认知、特种机器人技术、特种机器人系统组成模块职业规包含特种机器人操作全和职业模块技能标准包含特种机器维护、特种机器人安装调试、特种机器人应用选型3个模块

2.3.设计

特种机器人规步骤和工要求等进行整理组合设计出工作任务。详细描述技能、工作程、作要领、注意项和见故障解决方法,设计“看(案例)、研(方)、学技术)、用(任务)、评(作品)”五环节(如图1所示),指者一步步按照工作单要求完成特种机器人的作与运维

1 体例设计

2.4.版式设计

用“纸质教材+数字资源”的方式,配备完整文本、课、课案例、题、作业和拓展资源,为学在学提供支持。

2.5思政融浸

教材编排设素质目标,借 “一个人物一个事迹”、“一台机器人一个故事” 融入爱国、创新、协作等思政元素。实践教学植入劳动、劳模和工匠精神,实现知识技能与价值观教育协同。在各章节后和在线精品课程中配有拓展思政案例。


















  1. 教材特色与创新(1000字以内)

3.1特色

1)合作组编教材企业行业龙头地位。中信重工开诚智能装备有限公司引 领了我国特种机器人产业的分类和发展。合作编写教材企业徐州鑫科机器人有限 公司是中信集团特种机器人在国内建设的第一个最大的生产基地。   

2特种机器人操作与运维职业技能等级证书标准开发邀请智了能制造领 域、机械工程领域、电子信息、职业教育、石油化工、消防救援、煤炭生产、海 洋探究等领域专家,并指导编写教材,完善学习资料,充实线上线下学习资源。

3“中--本”衔接,按照中职会操作会保养、高职会安装会调试、本 科会规划会实施的技能要求,针对性开发特种机器人操作与运维(初、中、高级) 教材。

3.2创新

1)路径创新,思政教育学习过程全覆盖 中信重工是焦裕禄、习仲勋同志工作过的企业,具有深刻的“红色”基因, 有国家劳模为榜样事迹、有奋斗奉献精神典型案例,可以植入教学案例,将劳动 精神、劳模精神、工匠精神与与专业知识、技术技能共同构建内容体系,做到知 识、技能与价值观教育同设计、同实施、同评价。

2)内容创新,教材内容具有独创性 是国内首本特种机器人操作与维护教材,体现了特种机器人新技术、新标准 、新规范要求,使教学内容、学习内容与前沿技术同步;关注学习者全面发展和 专业成长,全面融入德智体美劳“五育”元素,教材内容与特种机器人相关的日 常工作、技能大赛、技能证书标准密切相关,对岗、课、赛、证融通起到了切实 支撑作用。

3)模式创新,“用、学、创”同步 针对特种机器人操作与运维的岗位标准,设计工作流程、操作步骤、填写工 作单、质量完成表等企业岗位要求,教学过程与特种机器机器的操作与运维工作 过程相一致。

  1. 教材实践应用及推广效果(1000字以内)

该套教材突出实战,可以实现教学过程、学习过程、工作过程一体化。例如模块“特种机器人装配与调试”结合工匠精神培养,体现了鲜明的职教特色,学生对特种机器人操作与运维的掌握程度显著提升。操作考核中,学生能熟练完成复杂指令操作,故障诊断准确率大幅提高。同时,学生创新思维得到激发,部分学生基于教材知识,提出改进机器人性能的方案。该教材有效提升了学生专业技能,为其未来从事相关工作奠定了坚实基础,受到师生一致好评。同时也是消防机器人用户实操培训教材。培训对象涵盖全国消防总队、支队及各中队、政府专职消防队、应急局,海工、石化、电力等行业的消防机器人操作与维护人员以及高职类院校学生等,累计培训达 67583 人次。










三、编写人员情况

(一)特种机器人操作与运维(初级)

主编/副主编/参编

姓    


主编

侯红

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

厦门南洋职业学院

民族

所在省市

福建省厦门市

职称

教授

专业领域

机电一体化技术

电话

18950160212

何时何地受何种

省部级及以上奖励

1.主持的“教产创”三位一体特种机器人职业教育基地建设与实践项目获福建省教学成果特等奖。

2.2018年,2020年指导学生参加福建省“现代电气系统安装与调试”技能竞赛并获得二等奖。

主要教学、行业工作经历

1.2022年任航空机电学院执行院长,获教授职称。

2.20199月兼任厦门南洋开诚鑫科智能装备有限公司总经理

3.201811月 担任机电工程学院(二级学院)副院长;

4.20179月获副教授职称;

5.201610月在德国柏林工业大学学习“二元制”教育体系;

6.20048月至今在厦门南洋职业学院工作。

7.1996.9毕业于中国人民解放军郑州高炮学院机电一体化技术专业。


教材编写

经历和主要成果

依据特种机器人新技术、新工艺、新规范要求,结合特种机器人技术岗位需求,开发了“特种机器人安全操作规范、特种机器人技术基础、特种机器人装配、特种机器人维护与保养、特种机器人故障诊断及处理”5门课程,编写了《特种机器人操作与运维》、《特种机器人装配培训教程》、《特种机器人维护保养教程》、《特种机器人使用教程》4门教材。其中“特种机器人操作与运维”获福建省精品在线开放课程立项。


主要研究

成果

近年来,主编和参编学术专著,发表论文多篇,主持福建省教育厅、中华职业教育社等课题多项,和厦门自动化类企业一起进行科学研究,企业扶持资金100多万元,参与学校、企业技术改造,取得发明专利1项,新型实用性专利10余项。

1.产学研一体,为企业做好技术服务

12019.11.01为厦门科利捷自动化科技有限公司提供技术服务,主持开发“金标卡自动切条装卡压壳机”项目,到校资金30万,该项目2020年获得厦门市产业技术研究院立项;

22020.10.15为厦门南洋开诚鑫科智能装备有限公司提供技术服务,主持开发“水下侦测机器人”项目,到校资金60万。

2.主持航空机电学院与中信重工(央企)合作的“特种机器人产业园”建设,以“教学工厂”模式开展协同育人,效果明显,特种机器人产业园202011月立项为福建省第二批产业学院试点项目。

3.主持国家职业技能等级证书标准编写

20207月主持“特种机器人操作与运维”技能证书第四批职业教育培训评价组织申报并获得国务院职业教育工作部际联席会议通过,参与编写了“特种机器人操作与运维”职业证书技能等级标准。

本教材编写分工及主要贡献


统稿并定稿,编写模块一、模块四、模块五。


本 人 签 名:  


20257 9 日   


主编/副主编/参编

姓    


副主编

韩丹

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

杭州市消防救援支队

民族

所在省市

浙江省杭州市

职称

高级工程师

专业领域

信息通信

电话

13957102086

何时何地受何种

省部级及以上奖励

2003819日经武警宁波市消防支队批准记三等功;2006315日经武警浙江省消防总队批准记三等功;2011211日经武警浙江省消防总队批准记三等功;2015323 日经浙江省公安厅批准记三等功。

主要教学、行业工作经历

2002.03--2006.03宁波市公安消防支队司令部调度指挥室通信技术助理工程师

2006.03--2008.12杭州市公安消防支队司令部调度指挥室工程师

2008.12--2018.10杭州市公安消防支队司令部信息通信科高级工程师

2018.10--至今杭州市消防救援支队信息通信处高级专业技术职务

教材编写

经历和主要成果

从事消防信息通信工作23年以来,凭借对事业无限忠诚和无比热爱,奋进不止,笔耕不辍。积极参与《消防员通信员职业技能鉴定》教材的编写,先后在《消防科学与技术》《中国减灾》《网络安全》等杂志发表论文 20 余篇。

主要研究

成果

参与公安部消防局科研计划项目《绳索救助技术标准》的制定,认真做好消防信息化、应急通信工作,先后多个项目荣获软件著作权实用新型专利等。曾多次获得原公安现役部队优秀专业技术干部二级、三级奖励津贴,应急管理部通信专业高评委委员。

本教材编写分工及主要贡献

由本人作为副主编的《特种机器人操作与运维(处级)》教材于20229月由大连理工大学出版社公开出版发行,其中模块一第一节和模块二的第一节的编写,共计 2.5 万字。


本 人 签 名:

20257 9



主编/副主编/参编

姓    


第二副主编

金冬梅

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

浙江杭州

职称

专业领域

特种机器人产业化和关键技术应用

电话

18966496533

何时何地受何种

省部级及以上奖励


主要教学、行业工作经历

119939月至20012月唐山市陶瓷公司煤气厂办公室

220012月至20135月中国人民健康保险有限公司培训师

320135月至20171月中信重工开诚智能装备有限公司办公室主任

420171月至今杭州萧山中开机器人有限公司总经理。

教材编写

经历和主要成果

针对国家对特种机器人的需求量大,而特种机器人相关专业空缺,相关教育资源匮乏,基于以前原因依据特种机器人新技术、新工艺、新规范要求,结合特种机器人技术岗位需求,编写了《特种机器人操作与运维》,并且进行了教学课件的整理编写、PPT制作、培训大纲编写、考题的编制。

主要研究

成果

12022年开发国内第一款“微型消防灭火机器人”和“多功能机器人移动应急救援站”,为智慧美丽乡村提供智能装备保障;

22021年主持编写《消防排烟机器人》浙江制造标准

32020年主持编写《消防灭火机器人》浙江制造标准,完成品字标认证,填补了我省在特种机器人产业标准研制和品字标认证方面的空白;

4.参与国家职业技能等级证书标准编写

20207月参与“特种机器人操作与运维”技能证书第四批职业教育培训评价组织申报并获得国务院职业教育工作部际联席会议通过,参与编写了“特种机器人操作与运维”职业证书技能等级标准。

本教材编写分工及主要贡献


编写模块二、模块三

本 人 签 名:

20257 9 日   


主编/副主编/参编

姓    


参编

吴振全

性别

政治面貌

群众

国籍

中国

工作单位

徐州鑫机器人有

民族

所在省市

江苏徐州

职称

专业领域

特种机器人的技术应用

电话

13685123458

何时何地受何种

省部级及以上奖励


主要教学、行业工作经历

120104--20122月徐州顺特机电设备有限公司技术人员;

220122--20169月徐州大亚智能科技装备有限公司技术人员和电气组组长;

3201610--至今徐州鑫科机器人有限公司技术部经理

教材编写

经历和主要成果

科技发展趋势、市场需求,深化复合型技术技能人才培养培训,畅通技术技能人才成长通道,拓展就业创业本领,促进学习者灵活、高质量就业,结合特种机器人技术岗位需求,参与编写了《特种机器人操作与运维》,并且进行了教学课件的编写、培训编写、考题的编写。

主要研究

成果

120207月参与编写了“特种机器人操作与运维”职业证书技能等级标准,申报第四批职业教育培训评价组织并获得国务院职业教育工作部际联席会议通过。

22020年参与编写了《消防灭火机器人》浙江制造标准,完成品字标认证,填补了浙江省在特种机器人产业标准和品字标方面的空白。

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块五

本 人 签 名:


20257 9日   


主编/副主编/参编

姓    


参编

邹少琴

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

南洋职业学

民族

所在省市

福建省厦门市

职称

教授

专业领域

电子信

电话

13515968893

何时何地受何种

省部级及以上奖励

1.20223月,(集体)“教产创”三位一体特种机器人职业教育基地建设与实践项目 入选教育部校企合作产教融合典型案例,排名第二;

2.20213月,(集体)“教产创”三位一体特种机器人职业教育基地建设与实践教学成果奖项目获福建省教学成果特等奖,排名第三;

3.20185月,个人参加全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课比赛,获华东赛区二等奖;

4.201889,获得教育部学校规划建设发展中心——应用型课程教学设计与实施《设备控制与可编程控制器PLC》说课示范二等奖。

主要教学、行业工作经历


福建省职业院校专业带头人;

厦门鹭江讲坛报告人;

厦门自动化学会副理事;

福建省专项职业能力考核(信息类)的考评员;

主要讲授《计算机应用基础》、《C语言程序设计》、《数据库原理及开发应用》、《信息技术》、《C#程序设计》等课程。


教材编写

经历和主要成果


主编教材1部:《信息技术与Office应用》

副主编教材4: 《计算机应用基础项目化教程》(第2版)、《计算机应用基础项目化教程》、《大学计算机应用基础》第2版、《大学计算机应用基础》

参编教材1部:《现代办公应用职业化实训教程》



主要研究

成果


主持省市级课题4项:《智能家居可视对讲终端研发(JAT171197)》、《面向智能家居的物联网技术专业人才培养质量标准研究(ZJS20200834)》、《面向工业互联网产业的教育实践基地建设研究(20041)》、《工业互联网技术专业人才培养质量标准研究(2020A0117)》;

主持横向课题3项:《智慧工厂数据云管控平台(3502Z20203100)》、《电力物联网变配电站智能环境监控系统(SKYF20211201)》、《移动式微型消防站(NYKCXK-YDXFZ-20201015-2)》;

参与制定团体标准2项:《消防排烟机器人团体标准》、《特种机器人操作与运维(初、中、高)技能证书等级标准》;

发明专利1项,实用新型专利3项,软件著作权2项,论文7篇,指导学生参加省技能竞赛获三等奖三次,市技能竞赛二等奖2奖,三等项7次。


本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块一

本 人 签 名:


202579 日   



二)特种机器人操作与运维(中级)

主编/副主编/参编

姓    


主编

张利

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

中级

专业领域

特种机器人

电话

15852182888

何时何地受何种

省部级及以上奖励

江苏省五一劳动奖章

主要教学、行业工作经历

19949月~19966月就读于山东医学院临床医学学院中医系

19969月~19986月就读于徐州经济管理干部学院财经系

19988月~19997月,在徐州市城市管理委员会担任政法秘书,负责编写城市管理文件工作;

19998月~20011月,在徐州市华兴会计师事务所,审计工作;

20012月~20066月,在江苏天地钢结构集团西北公司,会计工作;

20067月~2007 6月,在浙江杭萧钢构股份有限公司山东公司工作;

20077月~201511月,唐山开诚电控集团有限公司工作;

201511月~至今,徐州鑫科机器人有限公司董事长,期间20206月到20226月获中国政法大学民商法学专业研究生同等学历水平。

教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果


取得知识产权50余项,其中发明专利11项,实用新型42项,集成电路布图1项;参与参与制定团体标准1项:《特种机器人操作与运维(初、中、高)技能证书等级标准》


本教材编写分工及主要贡献


统稿并定稿,编写模块一、模块三、模块四。


本 人 签 名:


20257 9






主编/副主编/参编

姓    


副主编

王栋

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州市消防救援支队

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

中级

专业领域

消防安全

电话

19852098999

何时何地受何种

省部级及以上奖励

因工作突出,先后荣立三等功4

主要教学、行业工作经历

曾任省消防救援总队防火监督部技术处副处长、处长、防火监督部副部长,20207月任徐州市消防救援支队支队长。中国建筑学会专家组成员,江苏省建设工程消防设计审核验收技术专家库成员,注册消防工程师评审委员会委员。

教材编写

经历和主要成果

作为骨干先后参与《中华人民共和国消防法》(修正案)《关于深化消防执法改革意见》《建筑设计防火规范》《建筑防烟排烟系统技术标准》及 10 余部地方、行业标准起草、审查工作。

主要研究

成果

曾获公安部公安消防部队改革创新大赛最佳技术研发奖、江苏省公安机关改革创新成果二等奖、应急管理部消防救援局科技创新三等奖等。

本教材编写分工及主要贡献


作为副主编,重点就特种机器人在消防领域应用、操作运维等方面给予专业性指导。

本 人 签 名:


20257 9日   

主编/副主编/参编

姓    


副主编

何肇瑜

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

杭州市消防救援支队

民族

所在省市

浙江省杭州市

职称

高级工程师

专业领域

消防救援

电话

13958118797

何时何地受何种

省部级及以上奖励

200711月,在完成国家“十五”科技攻关课题项目中成绩显著,被省公安厅记个人二等功一次;

20036月,在《化学灾害事故辅助决策系统》研制中表现突出,被省消防总队记个人三等功一次;

200810月,在杭州余杭仇山矿井透水事故救援中表现突出,被省公安厅记个人三等功一次;

20162月,在世界互联网大会安保工作表现突出,被省公安厅记个人三等功一次;

主要教学、行业工作经历

1999.12--2011.08浙江省杭州市公安消防支队助理工程师、工程师、副科长、副参谋长、政治教导员、参谋长兼高级工程师2011.08--2013.03浙江省杭州市公安消防支队副支队长兼高级工程师(正团职)

2013.03--2017.01浙江省嘉兴市公安消防支队支队长(正团职)

2017.01--2019.01浙江省杭州市公安消防支队支队长(副师职)

2019.01--至今浙江省杭州市消防救援支队支队长(总队级副职)

教材编写

经历和主要成果

从事消防救援工作26年以来,凭借对事业无限忠诚和无比热爱,奋进不止,笔耕不辍。积极参与《消防特勤手册》等6本论著的编写,先后在《消防科学与技术》《化工安全与环境》等杂志发表论文20余篇。

主要研究

成果

积极致力于国家“十五”科技课题攻关和《化学灾害事故辅助决策系统》研制,牵头承担公安部消防局科研计划项目《绳索救助技术标准》的制定,认真做好城市群、都市圈和大型城市消防安全综合治理调研工作,先后7个项目荣获专利。2004年,被公安部评为优秀专业技术人才奖励津贴三等奖;2014年,被聘为全国专业标准化技术委员会委员。

本教材编写分工及主要贡献

由本人作为副主编的《特种机器人操作与运维(中级)》教材于202211月由大连理工大学出版社公开出版发行,其中模块三第四~七节及思考题和习题由我完成,共计四万字。

本 人 签 名:

202579日   



主编/副主编/参编

姓    


副主编

林惠玲

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

厦门南洋职业学院

民族

所在省市

福建省厦门市

职称

副教授

专业领域

机电一体化技术

电话

18030090616

何时何地受何种

省部级及以上奖励

第十三届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛铜奖

主要教学、行业工作经历

2011年至今为机电一体化技术专业专任教师,主要讲授《机械制图》、《CAD计算机绘图》、《机械设计基础》、《数控加工编程与操作》、《互换性与技术测量》、《特种机器人安装与调试》等课程,具有较丰富的教学工作经验。利用业余时间,参加企业实践项目开发,持有数控车(二级)技师技能等级证书。

教材编写

经历和主要成果

作为副主编编写了《新能源汽车概论》、《Python从入门到实践》,这些经验为本次教材编写提供了宝贵的借鉴,保障编写工作的顺利进行。

主要研究

成果

5年来发表论文5篇,撰写实用性专利1例,编写教材3部,主持省级中青年课题1项,参与课题5项。指导学生参加省级技能大赛获得三等奖2次,厦门市技能大赛三等奖2次。2016年参加厦门南洋职业学院第三届中青年教师教学竞赛获得二等奖。2019年参加厦门南洋职业学院首届课程思政教学竞赛获得二等奖。2023参加厦门市教师教学技能大赛获得三等奖。在职期间评为厦门南洋职业学院骨干教师,曾多次获得“优秀共产党员”、“优秀教师”等荣誉称号。

本教材编写分工及主要贡献


编写模块二、模块五、模块六


本 人 签 名:


202579日   




主编/副主编/参编

姓    


冯永康

性别

政治面貌

群众

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

高级工程师

专业领域

特种机器人

电话

13758165950

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主要教学、行业工作经历

十年以上产品设计开发经验,从事工程机械、建工机械、环保机械及特种机器人开发,参与特种机器人产品相关标准开发。

教材编写

经历和主要成果

参与编写“浙江制造”标准《消防灭火机器人》、《消防排烟机器人》、团体标准《观测型有缆遥控水下机器人》,教育部X证书《特种机器人操作与运维》职业技能等级标准。参编《特种机器人操作与运维》教材。

主要研究

成果

特种机器人“机器人+”应用新场景开发:

1.《危险场景防爆型自主导航轮式巡检机器人》获批浙江省经信厅典型应用场景;

2.有限空间防爆型《清淤机器人》。

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块一、模块二。


本 人 签 名:

20257 9 日   







参编

姓    


参编

葛步凯

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

消防救援局南京训练总队

民族

所在省市

江苏南京

职称

高级

专业领域

消防装备

电话

13915950993

何时何地受何种

省部级及以上奖励


主要教学、行业工作经历

2005年至今一直从事消防车辆装备教学培训工作

教材编写

经历和主要成果

2018.12《消防装备维修基础》主编

2018.12《消防车发动机维护》主编

2010.06《装备技师培训教程》(参编7万字)

2013.04《灭火救援装备》(参编2.5万字)

主要研究

成果

1、发表论文10余篇

2、发明专利3项、实用新型专利5项、软件著作权专利4


本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块一



本 人 签 名:



20257   9  日   





主编/副主编/参编

姓    


参编

吕冰

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

国家消防救援局南京训练总队

民族

所在省市

江苏省南京市

职称

中级

专业领域

消防装备管理

电话

13851539275

何时何地受何种

省部级及以上奖励

202112月,工信部举办的“用科技守护生命--X创造者”挑战赛中,牵头设计的“诺亚方舟”作品获得一等奖。

主要教学、行业工作经历

自消防队伍改革转制以来,先后参加两届全国消防行业职业技能大赛装备维护员竞赛项目的技术保障及裁判工作;承担全国消防站长助理培训班、全国装备维护师资骨干培训班、全国高级消防员晋级考核培训班等授课任务,累计800余课时。

教材编写

经历和主要成果

1.主编《消防救援队伍战勤保障基础》应急管理出版社,已出版。

2.主编《消防车驾驶员(初级)职业技能鉴定教材》,人力资源和社会保障出版社,待出版。

3.参编《消防车驾驶员(中级)职业技能鉴定教材》《消防装备维护员职业技能鉴定教材》初、中、高、技师/高级技师,人力资源和社会保障出版社,待出版。

4.取得软件著作权2项。

5.荣立个人三等功2次,嘉奖9次,连续五年被总队评为年度

先进个人。

主要研究

成果

牵头负责的车载泡沫/压缩空气泡沫消防车鉴定考核训练设施已在国家消防救援局立项。

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块一、模块五


本 人 签 名:



20257  9 日   


主编/副主编/参编

姓    


参编

景臣

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

国家消防救援局南京训练总队

民族

所在省市

江苏省南京市

职称

中级

专业领域

灭火救援

电话

13912982842

何时何地受何种

省部级及以上奖励


主要教学、行业工作经历

2003年至今一直从事灭火救援教学培训工作


教材编写

经历和主要成果

2015.08参编《消防员基础理论》,个人撰写约4.7万字

2018.12参编《灭火救援理论基础》,个人撰写约4.9万字

2018.12主编《消防装备维修基础》,个人撰写约3.1万字

2022.10参编《消防车底盘维护》,个人撰写约3.5万字

主要研究

成果

1、发表论文10余篇

2、发明专利4项、实用新型专利3项、软件著作权专利3


本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块四


本 人 签 名:


20257 9







主编/副主编/参编

姓    


参编

孙钦云

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州市消防救援支队

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

科长

专业领域

消防装备

电话

15262019610

何时何地受何种

省部级及以上奖励

2018年因参加山东寿光抗洪抢险表现突出,被武警江苏省消防总队记三等功一次。

主要教学、行业工作经历

为总队及以上各类消防救援培训班(建制班)学员授课26课时,教课内容涉及消防装备领域。从事消防装备工作满12年,作为骨干参加总队以上解决重要消防装备关键性技术难题、比武竞赛、专项拉动演练、业务培训等重要专项工作20项。

教材编写

经历和主要成果

参与人力资源和社会保障部出版社组织的《消防员》职业技能鉴定教材编写工作;参与江苏省消防救援总队组织的战勤保障岗位训练指导手册系列教材编写工作。

主要研究

成果

发表消防装备领域论文3篇,获得实用新型专利5项。

本教材编写分工及主要贡献



参与编写本教材模块四、五等相关内容。


本 人 签 名:



20257 9  








主编/副主编/参编

姓    


季珂珂

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

专业领域

产品电气系统的集成,器件选型

电话

15852182437

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主要教学、行业工作经历

20111月~201512月徐工铁路装备有限公司生产部

201512月~201711月斯利机械(徐州)有限公司生产部

20181月~至今,徐州鑫科机器人有限公司研发工程师

教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果

取得知识产权专利20余项,包括发明专利9项,实用新型13项;参与制定团体标准1项:《特种机器人操作与运维(初、中、高)技能证书等级标准》

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块四


本 人 签 名:


20257 9








主编/副主编/参编

姓    


参编

孙致富

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

江苏鑫科特种机器人研究院有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

初级工程师

专业领域

机械设计

电话

15852118055

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主要教学、行业工作经历


在机械设计领域,拥有丰富的行业经验。现就职于江苏鑫科特种机器人研究院有限公司,参与多款机器人的设计项目。从前期方案构思、零部件精细设计,到后期调试优化全程跟进,凭借专业技能解决诸多技术难题,为产品性能提升及企业发展贡献力量。


教材编写

经历和主要成果

参与《特种机器人操作与运维》教材编写,负责核心章节内容撰写。依据行业实操规范,梳理操作流程,结合故障案例分析,给出运维要点,为读者提供实操指引。经多次研讨修订,教材已在院校专业课程中应用,获师生好评,有效提升学生实践技能与理论知识掌握程度。

主要研究

成果

作为机械设计师,我在机械设计领域取得了一系列成果。在新型传动系统设计方面,研发出一种高效、低噪的齿轮传动装置,通过优化齿轮齿形与啮合参数,传动效率提升15%,噪音降低20分贝,广泛应用于工业设备,有效提高设备运行稳定性与能源利用率。

在轻量化结构设计上,采用拓扑优化技术与新型复合材料,为移动焊接机器人减重20%,同时保证结构强度满足严苛工况要求,降低设备能耗与制造成本。

此外,主导设计一款智能自动化生产线关键设备,引入传感器与控制系统,实现生产过程实时监测与精准调控,产能提高30%,次品率降低至5%以内,推动企业生产效率与产品质量大幅提升,为行业技术升级贡献力量 。

本教材编写分工及主要贡献

在《特种机器人操作与运维》编写中,我负责操作流程与常见故障诊断章节。依托深厚行业经验,将复杂操作拆解为清晰步骤,配以实操图示,便于理解。针对故障诊断,收集大量真实案例,详细分析故障成因、排查思路与解决方法,增强教材实用性。经多轮研讨修订,为完善教材内容出力,助力其成为特种机器人领域兼具理论深度与实操指导价值的优质教材,有效服务教学与行业培训。  


本 人 签 名:


20257 9 日   




主编/副主编/参编

姓    


参编

赵权坤

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

助理工程师

专业领域

特种机器人

电话

17851941887

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主要教学、行业工作经历

201610月至今于徐州鑫科机器人有限公司担任生产部主任一职,自担任生产部主任以来,他时时刻刻以党员的标准严格要求自己,各方面都较好发挥着共产党员的先锋模范作用,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真落实公司下达的各项工作目标,紧紧围绕公司研发,销售,生产、售后等服务的各项工作中,带领干部职工攻坚啃硬,取得丰硕成果。积极参加继续教育和技能培训以及各类厂家技术交流,努力提高自己的技术水平。努力做一个复合型的技术人才。特种机器人涉及的专业很多,在工作中积极熟悉其他专业特点,使自己在最短时间内成长为一名合格的技术人才。


教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果

参与制定团体标准1项:《特种机器人操作与运维(初、中、高)技能证书等级标准》

本教材编写分工及主要贡献



参与编写模块五

本 人 签 名:



20257 9 日   

(三)特种机器人操作与运维(高级)

主编/副主编/参编

姓    


主编

张利

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

中级

专业领域

特种机器人

电话

15852182888

何时何地受何种

省部级及以上奖励

江苏省五一劳动奖章

主要教学、行业工作经历

19949月~19966月就读于山东医学院临床医学学院中医系

19969月~19986月就读于徐州经济管理干部学院财经系

19988月~19997月,在徐州市城市管理委员会担任政法秘书,负责编写城市管理文件工作;

19998月~20011月,在徐州市华兴会计师事务所,审计工作;

20012月~20066月,在江苏天地钢结构集团西北公司,会计工作;

20067月~2007 6月,在浙江杭萧钢构股份有限公司山东公司工作;

20077月~201511月,唐山开诚电控集团有限公司工作;

201511月~至今,徐州鑫科机器人有限公司董事长,期间20206月到20226月获中国政法大学民商法学专业研究生同等学历水平。

教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果

取得知识产权50余项,其中发明专利11项,实用新型42项,集成电路布图1项;参与制定团体标准1项:《特种机器人操作与运维(初、中、高)技能证书等级标准》

本教材编写分工及主要贡献


统稿并定稿,编写模块一、模块二


本 人 签 名:



20257 9  日   








主编/副主编/参编

姓    


副主编

孙胜利

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州市消防救援支队

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

中级专业技术职务

专业领域

灭火救援

电话

13776580119

何时何地受何种

省部级及以上奖励


主要教学、行业工作经历

担任过两届全国消防“火焰蓝”比武竞赛江苏总队教练;担任过两届全国消防行业职业技能大赛江苏总队教练;支队级集训每年2次担任总教练。

教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果



本教材编写分工及主要贡献


编写模块四



本 人 签 名:



20257 9 日   









主编/副主编/参编

姓    


副主编

朱丽敏

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

厦门南洋职业学院

民族

所在省市

福建省厦门市

职称

副教授

专业领域

物联网技术

电话

15260220934

何时何地受何种

省部级及以上奖励

第二届全国技能大赛(国赛项目)福建省选拔赛荣获物联网安装调试项目铜奖

主要教学、行业工作经历

2016年至今为物联网应用技术专业专任教师,主要讲授《电工电子技术》、《物联网概论》、《C语言程序设计》、《单片机原理及应用》、《无线传输技术》等课程,具有较丰富的教学工作经验。利用业余时间,参加企业实践项目开发,持有物联网安装调试员(二级)技师技能等级证书。

教材编写

经历和主要成果

2018年参与编写了《信息技术与Office应用》,由北京邮电大学出版社出版,担任副主编,这些经验为本次教材编写提供了宝贵的借鉴,保障编写工作的顺利进行。

主要研究

成果

五年,主持福建省中年教师教育科研项目1项,主持福建省高等教育改与研究项目1项,参与多项省市级课题项目;实用新型专1项,发表3,教材3本;指学生参加福建省职业技能三等奖3项,门市高等职业技能竞赛物联网技术应用项目等奖1项、三等奖3项,本人参加第二届全国技能(国项目)福建省选拔赛荣联网安装调试项目奖。201912月获南洋职业学“双师型”教师;多次获“优共产党员”、“优教师”等荣誉称号。


本教材编写分工及主要贡献


编写模块三


本 人 签 名:



20257 9 日   



主编/副主编/参编

姓    


参编

杨文杰

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称

中级

专业领域

特种机器人

电话

18051366010

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主要教学、行业工作经历

20129月~20156月就读于扬州市职业大学机械工程学院

20159月~20176月就读于徐州工程学院机电工程学院

20179月~20206月就读于安徽理工大学机电工程学院

20208月~至今,在徐州鑫科机器人有限公司工作


教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果

取得知识产权专利10余项,包括发明专利4项,实用新型8项;参与制定团体标准1项:《特种机器人操作与运维(初、中、高)技能证书等级标准》

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块四


本 人 签 名:



20257 9日   








主编/副主编/参编

姓    


参编

陈菁

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称


专业领域

特种机器人

电话

15133952076

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主要教学、行业工作经历

199410月至20033月,唐山中盈建陶设备科电工;

20033月至20129月,唐山开诚电器自动化车间副主任;

20129月至201511月,唐山开诚航征自动化公司生产副总;

201512月至2023年,中信重工开诚智能装备有限公司基地管理办公室主任。

现任徐州鑫科机器人有限公司副总经理

教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块二


本 人 签 名:



20257 9 日   







主编/副主编/参编

姓    


参编

鹿云海

性别

政治面貌

群众

国籍

中国

工作单位

徐州鑫科机器人有限公司

民族

所在省市

江苏省徐州市

职称


专业领域

特种机器人

电话

18115611201

何时何地受何种

省部级及以上奖励

主要教学、行业工作经历

2007-2011在徐州师范大学物理与电子工程学院就读

2011-2012 在仁宝信息研发(南京)有限公司工作

2012-2015在华宝通讯-南京汉艾尔特通讯有限公司工作

2016-2018在中兴通讯南京分公司工作

2018-2022在南京中科创达软件科技有限公司工作

2022-至今在徐州鑫科机器人有限公司工作

教材编写

经历和主要成果



主要研究

成果

参与负责国内外多款已上市 Android 手机导航、显示/触摸屏Linux 驱动,功耗优化、系统稳定性、人脸识别等模块的研发工作。

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块一


本 人 签 名:



20257 9 日   







主编/副主编/参编

姓    


参编

林惠玲

性别

政治面貌

中共党员

国籍

中国

工作单位

厦门南洋职业学院

民族

所在省市

福建省厦门市

职称

副教授

专业领域

机电一体化技术

电话

18030090616

何时何地受何种

省部级及以上奖励

第十三届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛铜奖

主要教学、行业工作经历

2011年至今为机电一体化技术专业专任教师,主要讲授《机械制图》、《CAD计算机绘图》、《机械设计基础》、《数控加工编程与操作》、《互换性与技术测量》、《特种机器人安装与调试》等课程,具有较丰富的教学工作经验。利用业余时间,参加企业实践项目开发,持有数控车(二级)技师技能等级证书。

教材编写

经历和主要成果

作为副主编编写了《新能源汽车概论》、《Python从入门到实践》,这些经验为本次教材编写提供了宝贵的借鉴,保障编写工作的顺利进行。

主要研究

成果

5年来发表论文5篇,撰写实用性专利1例,编写教材3部,主持省级中青年课题1项,参与课题5项。指导学生参加省级技能大赛获得三等奖2次,厦门市技能大赛三等奖2次。2016年参加厦门南洋职业学院第三届中青年教师教学竞赛获得二等奖。2019年参加厦门南洋职业学院首届课程思政教学竞赛获得二等奖。2023参加厦门市教师教学技能大赛获得三等奖。在职期间评为厦门南洋职业学院骨干教师,曾多次获得“优秀共产党员”、“优秀教师”等荣誉称号

本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块三


本 人 签 名:



20257 9 日   





主编/副主编/参编

姓    


参编

陈昭钦

性别

政治面貌

群众

国籍

中国

工作单位

厦门南洋职业学院

民族

所在省市

福建省厦门市

职称

专业领域

特种机器人

电话

13306993872

何时何地受何种

省部级及以上奖励

第十一届福建省高校艺术设计赛——铜奖         

第十四届海峡两岸文化产业交易博览会——组织工作先进个人奖                                     

第四届中华设计赛(产品组)入围奖  

主要教学、行业工作经历

20227月至今厦门南洋职业学院工作


教材编写

经历和主要成果




主要研究

成果



本教材编写分工及主要贡献


参与编写模块四


本 人 签 名:



2025年  7  9  日   








四、出版单位意见

出版单位名称

大连理工大学出版社有限公司

主管部门

教育部

统一社会信用代码

91210231118572346L

通讯地址

辽宁省大连市高新园区软件园路80

联系人

赵晓艳

职务

副总编辑

联系电话

13795189802

电子邮箱

867149695@qq.com

编辑人员

姓名

职务

职称

承担工作

刘芸

编辑

中级

负责教材的组稿、初审、整体设计以及编辑加工等工作

吴媛媛

编辑

中级

担任责任编辑,负责教材的初审和编辑加工等工作

陈星源

编辑

中级

担任责任校对,负责发现教材差错,提请责任编辑解决

张莹

美术编辑

中级

担任美术编辑,负责教材装帧设计

出版单位意见

1+X职业技能等级证书配套系列教材《特种机器人操作与运维(初级)》《特种机器人操作与运维(中级)》《特种机器人操作与运维(高级)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,以职业教育国家教学标准为基本遵循,聚焦服务我国先进制造业,强化教育引导、实践养成,立足于培养特种机器人复合型技术技能人才。教材职业教育特色鲜明,体系完善,质量过硬。

教材注重满足教学模式和教学方法改革与创新需求,坚持校企“双元”开发,对标职业标准和岗位能力需求,充分融入新方法、新技术、新工艺、新标准。教材严格按照国家对教材建设的总体要求,经过全方位严格把关,符合出版规范。教材无意识形态问题,无侵犯知识产权或其他法律问题。

经全面审核,该教材坚持正确的政治方向和价值导向,紧贴产业发展方向、行业技术前沿、一线岗位要求,其思想性、科学性、先进性、适宜性等均符合职业教育教学要求,是适应职业教育改革需要的优质教材,故推荐申报第二届全国教材建设奖国家优秀教材。

负责人签字:

(单位公章)

年    月    日

五、申报单位意见

单位名称

厦门南洋职业学院

主管部门

厦门市教育局

联 系 人

向珍

职务

教务处处长助理

联系电话

15359283382

电子邮箱

78960636@qq.com

通讯地址

厦门市翔安文教区洪钟大导5068

邮政编码

361101

《特种机器人操作与运维》系列教材优势突出,同意推荐申报第二届全国教材建设奖。该系列教材全面涵盖特种机器人多方面知识,融入前沿技术与规范,“中--本”课程衔接有序。编写理念先进,校企组编实现课证、岗课融通,融入思政元素。教材特色鲜明,龙头企业牵头保障内容贴合行业实际,资源丰富。在体系、内容、模式上创新显著,实践应用成果斐然,提升学生技能,激发创新思维,培训众多行业人员,广受好评。

本单位认为,该教材具备申报第二届全国教材建设奖的实力,推荐申报,期望其为特种机器人领域人才培养贡献更大力量。

本单位承诺以上填报内容真实、准确,并按规定进行了公示,无异议,同意申报。

负责人签字:

(单 位 公 章)

年    月   日

六、初评推荐意见

初评

专家组

意见

(说明:各省级教育行政部门、行指委、国开、自考办组织初评,在本栏目说明评审程序、专家组初评意见和推荐理由,由专家组组长签字;省级教育行政部门此处不需盖章,行指委、国开、自考办需加盖相应单位公章。)





初评专家组组长签字:

(行指委/国开/自考办公章)          

年    月    日

省级

党委

宣传

部门

意见





签字人:

(单位公章)

年    月    日

省级

教育

行政

部门

意见

签字人:                         

(单位公章)

年    月    日


七、国家评审意见

评审

专家组

意见

评审专家组组长签字:


年    月    日


评审

委员会

意见





评审委员会主任签字:

年    月   日


全国教材建设奖评选工作领导小组审定意见









评选工作领导小组组长签字:

年    月   日



八、附录



1:教材电子版(在申报推荐系统上提交)

2:教材编写/编辑人员政治审查表

3:教材教学应用及效果证明

4:教材编校质量自查情况表

5:申报教材著作权归属证明材料

6:教材获奖证明等其他材料

7:展示网页链接及展示材料目录

8:获得首届全国教材建设奖全国优秀教材改版后修订内容对照表



1

教材电子版



在申报推荐系统上,按要求提交纸质教材的电子版PDF文件(不超过300M),或提供数字教材的访问链接和账号信息。

提示:上传的电子版教材名称、书号、版次、出版时间等信息应与《申报推荐评审表》填写的信息完全一致,教材内容完整且可正常阅览,包括所列二维码或数字资源链接可正常打开、内容准确无误。





2

教材编写/编辑人员政治审查表

姓名


性别


出生年月


民族


政治面貌


职务


工作单位


职称


文化程度


电话


教材编写承担工作

全套教材:总主编  副主编  执行主编

单册教材:主编    副主编  参编人员

教材编辑承担工作

策划编辑 责任编辑  美术编辑

地图编辑 图片编辑  □其他编辑

政治思想表现情况

包括政治立场、思想品德、社会形象,以及有无违法违纪记录或师德师风问题等。



单位党组织:           

(单位一级党委盖章)

年  月  日

注:1.《申报推荐评审表》和教材中列出的所有编写、编辑人员的政治审查表均需提供;

2.根据本表对象调整标题,同时对应选择表格中编写、编辑承担工作所在行填写内容,其他行可删除。

3

教材教学应用及效果证明

教材名称


册次


国际标准书号(ISBN


出版单位


使用单位


使用单位联系人


电话


教材教学应用及效果

重点介绍教材的特点、教学应用、使用效果、教材配套资源和教学支持,以及在促进教学改革、人才培养、教学质量提升等方面的贡献等。(1500字以内)

教材使用单位意见

以上情况属实。

负责人签字:

(单位公章)   

年  月   日

注:根据实际情况,可选择多家教材使用单位出具证明。




4

教材编校质量自查情况表

出版单位名称:                       (公章)

教材名称


册次


出版单位


申报序号


第一作者


全书字数


国际标准书号(ISBN


版次


/

/

计错数

备注

















































检查结果

记错数:

差错率:

编校质量

认定结果


注:1.此表由出版单位填写,可根据需要加行。

2.封面、前言、后记等处错误,在“页/章”一栏中注明。

3.图书编校质量差错率计算方法按照《图书质量管理规定》(中华人民共和国新闻出版署令第26号)执行。

4.数字教材参照提供类似编校质量自查情况表。     

5

申报教材著作权归属证明材料



提供可证明教材著作权归属的相关合同、协议或书面声明等具有法律效力的文本。



6

教材获奖证明等其他材料

提供该教材有关获奖证明及其他材料。



7

展示网页链接及展示材料目录



  1. 展示网页链接

二、展示材料目录



8

获得首届全国教材建设奖全国优秀教材改版后修订内容对照表



出版单位(盖公章)

申报单位(盖公章)

获奖教材名称:

获奖教材ISBN

本次申报教材名称:                                    

本次申报教材ISBN

【总体修订情况说明】:

1.获奖版本出版时间,新修订版本出版时间;主编等编者是否有变化,教材名称是否有变化,变化情况说明。

2.总体修订背景和原因,总体修订涉及哪些方面内容,总体修订比例大约有多少。

3.修订后教材取得的实际教学实践应用效果如何?新修订部分是否取得如期成效?

【具体修订情况说明】:


修订原因

原教材内容概述

修订后内容概述

修改比例

1


页码(或章节):

内容:

页码(或章节):

内容:


2




















注:1.纸质教材可按页或章节说明修改情况。数字教材可按章节说明修改情况。

2.“修改比例”,指大概说明各处的修改比例,如约30%